「エビングハウスの忘却曲線」の解釈を誤っていた

エビングハウス忘却曲線を用いる学習方法について誤った認識をしていた。私は復習すれば良いと解釈していた。しかし正確には「暗証できるまで記憶した内容を復習する」という研究結果のようだ。暗証できるまで記憶することが大切。ただ復習するのとは違うのね。学習心理学の本を図書館で見つけれてよかった。。。

 

参考図書:篠原彰一,学習心理学への招待ー学習・記憶のしくみを探るー,株式会社サイエンス社